• Консультації,  Методична робота,  Психологічна служба

    Креативний розвиток дошкільників у різних видах дитячої діяльності

    Дитині замало просто їсти, пити, спати, їй необхідно гратися, спілкуватися з ровесниками і дорослими людьми, дивуватися і пізнавати, веселитися і жартувати. Діти сприймають усе і думають про все по-своєму. Загальні здібності дитини, її здатність до творчості – одна з базових якостей особистості. Тому однією з важли­вих та пріоритетних ліній розвитку дошкільнят є креативний. Для дитини основною діяльністю, в якій виявляється її творчість, є гра. Але гра не лише створює умови для такого вияву, а в значній мірі сприяє розвиткові творчих здібностей малюків. У самій природі дитячих ігор закладені можливості розвитку гнучкості й оригінального мислення, здатності конкретизувати та розвивати ж свої власні задуми, так і пропозиції інших дітей. Ще одна винятково…

    Коментарі Вимкнено до Креативний розвиток дошкільників у різних видах дитячої діяльності
  • Консультації,  Методична робота

    Українська мова – голос мого народу

    Рідна мова – найяскравіший вияв національного буття народу, його головна духовна скарбниця. Вона є могутнім природним засобом об’єднання людей. Через мову народ передає з покоління в покоління свою мудрість і славу, традиції і культуру. Оволодіваючи рідною мовою, дитина пізнає свій народ, його характер, культуру, історію та думки. Одне з головних завдань педагогів розвивати інтерес у дітей до української мови і культури за допомогою усної народної творчості – невичерпного джерела виховання дитини. Скарбниця усної народної творчості надзвичайно багата. Є в ній і казка і легенда, загадка і лічилка, приказки й прислів’я, скоромовки, чистомовки, колисанки, забавлянки. Вона відображає життя народу його історію, мову, народну мудрість. Через народну творчість дошкільник дістає перші уявлення…

    Коментарі Вимкнено до Українська мова – голос мого народу
  • Консультації,  Методична робота

    Булінг в дитячому садку — міф чи реальність (інформація для роздумів)

    Чи замислювалися ви, де беруть витоки комплекс жертви або потреба агресії стосовно інших. Мало хто з батьків знає про булінг чи стикається з цим явищем в дитячому садку. Чому і як дитина дошкільного віку стає жертвою булінгу? Види булінгу в дитсадку    Булінг (від англ. to bull — переслідувати) — свідома агресивна поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої.     Булінг у закладі дошкільної освіти може проявлятися як тиск: психологічний фізичний. Часто діти застосовують і фізичний, і психологічний тиск на жертву. Наприклад, образи, приниження, ігнорування, непоступливість, погрози, побиття під час ігор. Хто провокує булінг в дитсадку? Булінг серед дітей старшого дошкільного віку в ЗДО можуть спровокувати дорослі. Діти старшого…